왜 실력이 늘지 않지?

왜 실력이 늘지 않지? 성악 레슨을 오랜 기간 동안 받았는데 나는 왜 실력이 늘지 않는 걸까?

이런 생각은 실기 레슨을 받는 누구나 한 번쯤은 해보는 고민일 것입니다

여러분의 생각을 알 수는 없는 노릇이고 지금까지 제자들을 레슨 하면서 왜 실력이 늘지 않지? 하고 생각하는 학생들의 공통점을 몇 가지 이야기해보겠습니다

주의력 부족

선생으로서 성악 레슨을 할 때 제일 많이 생각하는 부분이 어떡하면 학생이 잘 알아듣고 따라 하게 만들 수 있을까 하는 고민입니다

그래서 말로도 설명을 해주고 그림을 그려서 이해를 돕기도 하고 제일 중요한 소리 시범을 보여주고 여러 방면으로 설명을 해줍니다

저 같은 경우 레슨을 하면서 소리를 내줍니다 이렇게 소리를 내면 된다 혹은 목을 잡으면 이런 소리가 난다 그러니 이렇게 저렇게 하면 된다 하면서 시범을 많이 보여줍니다

그런데 이렇게 시범을 보여줄 때 실력이 잘 늘지 않는 학생은 선생님의 시범을 잘 보지 않습니다

사실은 입모양을 보면서 소리와 매칭 하면서 느낌을 배우는 것이 성악 레슨의 전부인데 관찰을 하지 않는다는 것입니다

뭐든지 잘 따라 하기 위해서는 관찰을 잘해야 합니다 그리고 자신이 그렇게 해봐야 되는지 안되는지 알 수 있는데 관찰을 하지 않고서 어떻게 따라 하겠어요?

그래서 이런 학생은 억지로라도 시범을 보여줄 때 저의 입이나 특정한 곳을 잘 보라고 말해주고 시범을 보여줍니다

이렇게라도 해서 억지로 본 다음엔 거의 비슷하게 따라 하는 경험을 자주 합니다

빈약한 이해력

저는 학생들이 이해할 수 있도록 설명을 해주기 위해서 예를 많이 듭니다

어떤 느낌이나 감각은 사람마다 다르기 때문에 설명을 하기가 무척 어려워서 학생들이 경험해 봤을 법한 예를 많이 들어 설명을 하는 편입니다

예를 들면 이런 식이죠

“노래방에서 노래해봤니? 노래할 때 숫자가 4 3 2 1 줄어들면서 숫자가 없어지면 노래를 시작하는 것 본 적 있지?”

“예”

“그럼 4 3 2 1 숫자가 줄어들 때 모두 노래부를 준비하고 있지?”

“예”

“노래방에서는 숫자가 친절하게 4 3 2 1 이렇게 나오지만 우리가 부르는 악보에는 그런 게 없어 그러니까 노래 시작하기 전에 반주가 나오면 네가 마음속으로 4 3 2 1을 세고 있어야 돼!”

실력이 늘지 않는 친구들의 공통점은 이렇게 이야기를 해줄 때 이야기를 대충 듣는 둥 마는 둥 한다는 것입니다

머릿속으로 딴생각을 하고 있다는 것이죠

그래서 설명을 해주고 다시 시켜보면 방금 전에 설명해줬지만 또다시 틀리고 말죠

저는 학생이 이해했다고 할 때까지 계속 설명을 해 줍니다만 말로만 “예” 할 뿐 얼굴을 보면 전혀 이해를 못 하고 있다는 느낌을 자주 받습니다

저는 학생들의 수능점수가 낮은 이유가 답을 몰라서가 아니고 문제를 이해 못 해서라고 생각하는 사람입니다

답을 찾으라는 문제가 너무 어려워서 지레 포기를 하는 친구들이 너무 많습니다

이해력을 높이기 위해서 할 수 있는 가장 간단한 것은 독서인데 학생들이 전혀 책을 안 읽으니 이해력이 높을 수가 없습니다

게으름

실력이 잘 늘지 않는 학생들의 공통점 세 번째는 게으름입니다

노래를 하려면 음정 박자 가사 등을 알아야 하고 이런 것을 익혀오라고 숙제를 내줍니다

책이 없으면 서점에 가서 사서 하라고 하기도 하고 아니면 제가 갖고 있는 악보를 pdf 파일로 보내주기도 합니다

“인터넷으로 주문했는데 아직 안 왔어요!”

“프린트하는 것을 깜빡 잊었어요!”

온갖 핑계를 댑니다

게으름이란 늦게 일어나는 것을 말하는 것이 아닙니다

꼭 해야 할 일을 안 하는 것이 게으름입니다

레슨을 하다 보면 제자들이 많은데 숙제를 내주면 바로 다음 시간에 해오는 제자가 있는 반면 계속해서 미루고 안 해오는 제자도 있습니다

이런 습관의 결과는 입시를 보고 나면 나옵니다

숙제를 제대로 제시간에 해오는 아이들은 거의 대부분이 자신이 원하는 학교에 진학을 했습니다

하지만 계속 미루던 아이들은 거의 대부분이 불합격의 쓴 경험을 해야만 했습니다

이런 결과를 잘 알기에 저는 제자를 만나는 순간부터 게으름을 멀리 하라고 실기 시험 보기 전까지 이야기합니다

그러나 고쳐지지 않습니다

게으름을 고칠 수 있는 유일한 방법은 학생 자신의 마음을 고쳐먹는 것 밖에는 없다는 것이 저의 결론입니다

이렇게 실력이 늘지 않는 학생들의 특징을 세 가지로 정리해 봤습니다 저의 경험으로 이 세 가지를 개선한다면 여러분의 실력은 금방 늘 것입니다